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近现代初中学校音乐教材的沿革
1891年康有为在《大同书》中最早提出“应该在学校中进行音乐教育”的思想,对近现代学校音乐教育的发展起到了积极的促进作用。
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中小学课后服务课程建议首选乐器
自秋季开学以来,全国各地中小学正陆续开展课后服务,中小学课后服务兴趣班种类多样,主要以体育类、文艺类为主,其中文艺类又有不少可以选择,如书法、绘画、乐器等等,但到底设哪种兴趣培训班比较好呢?专家表示:中小学少儿兴趣班建议首选乐器类的。
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音乐课程对于学生而言,是学习生涯的必修课,也是基本的学科之一
音乐课程对于所有学生而言,不仅是他们学习生涯的必修课,而且是最为基本的学科之一。
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新时代学校美育实践的三原则
美育是一种感性素养的教育,它与人的理性素养相辅相承,为鸟之两翼、车之两轮,承载着人一生的进步成长与价值发挥。所以,美育也必然要面向全体
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古琴演奏:浅谈古琴音乐节奏的破与立
节奏,音高,旋律是音乐组成的基本要素。在古琴音乐中同一谱本的曲子在不同人演奏起来往往时长相差较大。
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学习乐器:盘点那些令家长无法抗拒的好处
孩子自幼受到良好的音乐教育,不仅能够提升审美情趣和艺术修为,而且可以培养孩子的严谨踏实的人生态度和自觉刻苦的学习习惯。
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没有音乐基础的中老年人适合学乐器吗?
现在大多数中老人基本生活已经没有了问题,孩子大了,孙子孙女也看大了,有了很多的空闲时间,所以中老年人学乐器逐渐开始成为了一种潮流,很多中老人都喜欢在空余时间里学点乐器,以此丰富自己的晚年生活。
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西洋音乐怎样传入我国的?对我国音乐文化发展有哪些意义?
二十世纪初,簧风琴开始在我国的学校和社会生活中得到广泛应用,并出现了专供中国人学习使用的风琴教科书。
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学习钢琴有什么好处 学习钢琴是给孩子最好的礼物
我们的左右手管辖着不同边的大脑,而钢琴需要左右手协调弹奏,用脚踩踏板控制音量或改变音色,以达到最佳弹奏效果,这对孩童的左右脑平衡使用有很大的帮助。
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