近现代初中学校音乐教材的沿革

1891年康有为在《大同书》中最早提出“应该在学校中进行音乐教育”的思想，对近现代学校音乐教育的发展起到了积极的促进作用。

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中小学课后服务课程建议首选乐器

自秋季开学以来，全国各地中小学正陆续开展课后服务，中小学课后服务兴趣班种类多样，主要以体育类、文艺类为主，其中文艺类又有不少可以选择，如书法、绘画、乐器等等，但到底设哪种兴趣培训班比较好呢?专家表示：中小学少儿兴趣班建议首选乐器类的。

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音乐课程对于学生而言，是学习生涯的必修课，也是基本的学科之一

音乐课程对于所有学生而言，不仅是他们学习生涯的必修课，而且是最为基本的学科之一。

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新时代学校美育实践的三原则

美育是一种感性素养的教育，它与人的理性素养相辅相承，为鸟之两翼、车之两轮，承载着人一生的进步成长与价值发挥。所以，美育也必然要面向全体

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古琴演奏：浅谈古琴音乐节奏的破与立

节奏，音高，旋律是音乐组成的基本要素。在古琴音乐中同一谱本的曲子在不同人演奏起来往往时长相差较大。

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学习乐器：盘点那些令家长无法抗拒的好处

孩子自幼受到良好的音乐教育，不仅能够提升审美情趣和艺术修为，而且可以培养孩子的严谨踏实的人生态度和自觉刻苦的学习习惯。

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没有音乐基础的中老年人适合学乐器吗?

现在大多数中老人基本生活已经没有了问题，孩子大了，孙子孙女也看大了，有了很多的空闲时间，所以中老年人学乐器逐渐开始成为了一种潮流，很多中老人都喜欢在空余时间里学点乐器，以此丰富自己的晚年生活。

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西洋音乐怎样传入我国的?对我国音乐文化发展有哪些意义?

二十世纪初，簧风琴开始在我国的学校和社会生活中得到广泛应用，并出现了专供中国人学习使用的风琴教科书。

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学习钢琴有什么好处 学习钢琴是给孩子最好的礼物

我们的左右手管辖着不同边的大脑，而钢琴需要左右手协调弹奏，用脚踩踏板控制音量或改变音色，以达到最佳弹奏效果，这对孩童的左右脑平衡使用有很大的帮助。

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